Vier 't geluk

Binnen EBC Noord hanteren we een gezamenlijke aanpak om positief gedrag te stimuleren en een veilig schoolklimaat te creëren. Deze aanpak noemen we ‘Vier ’t geluk’. Gedragsverwachtingen zijn voor de kinderen zichtbaar gemaakt op posters in de klas, op het leerplein en op de speelplaats. Deze verwachtingen zijn gebaseerd op onze vier kernwaarden: SAMEN, RESPECT, RUST en VEILIGHEID. Zo weet ieder kind welk gedrag van hem of haar wordt verwacht. We benaderen kinderen op een positieve en pedagogische manier, waarbij alle collega’s dezelfde taal spreken. Dit zorgt voor rust, duidelijkheid en een veilig klimaat voor zowel leerlingen als leerkrachten.

STOP-aanpak bij grensoverschrijdend gedrag
Voor situaties waarin sprake is van grensoverschrijdend gedrag, werken we met de STOP-aanpak. Deze methode is gericht op het stoppen van ongewenst gedrag én het begeleiden van kinderen richting gewenst, sociaal gedrag. Wilt u meer weten over de STOP-aanpak en hoe wij omgaan met dit soort situaties? In ons veiligheidsplan vindt u hierover uitgebreide informatie. Ook het onderstaande filmpje geeft een toelichting.

Samen zorgen voor een fijne schooltijd
Dankzij deze aanpak hanteren we binnen de school een heldere, eenduidige lijn die duidelijk is voor leerlingen, leerkrachten én ouders. We gaan ervan uit dat ouders/verzorgers onze pedagogische visie ondersteunen en meewerken aan een goede samenwerking en verbinding.
Alleen samen zorgen we ervoor dat ieder kind een fijne, veilige en leerzame basisschooltijd beleeft!